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志存高远,砥砺前行——海南白沙中学牵手首师大教学改革显成效

2021-04-0710:00:00来源:北青网

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海南白沙中学牵手首都师范大学合作办学一年多,新的首师大附属白沙中学没有辜负上级领导和社会各界的期望,圆满地完成了阶段教育教学任务,学校正以全新的姿态向“理念先进、机制创新、师资一流、特色鲜明、质量上乘、社会满意”的现代教育信息技术同教育教学深度融合的创新型素质教育学校阔步迈进。

志存高远,办一所让当地老百姓满意的普惠学校

在合作办学上,首师大育新教育集团忠实履行自己的承诺,组建了精干的管理团队。除了校长刘文资历深厚,派驻到白沙中学的主管教研培训工作的总督学陈世平、初中部督学杜红、高中教学督导吴宗海、德育督导孟照辉,他们都有着丰富的教学和管理经验,都是教育真正的行家里手。首师大寄希望于这支队伍,能够带领全体师生,打好振兴白沙教育的攻坚战。

按照“先成人后成才,既成人又成才”办学宗旨和以“抓体育促德育、抓德育促教学、抓教学促发展”为内核的发展思路,以及“勤奋、 好学、和谐、致美”校训,对白沙中学发展进行新的目标定位,力争5到10年时间,把白沙中学办成一所让当地老百姓满意的普惠学校。

有的放矢,科学管理让学校发展行稳致远

针对过去学校在管理方面的弊端和缺失,新的首师大附属白沙中学领导决策层从顶层设计开始,对整个学校管理体系和管理制度进行了重构。让专业的部门做专业的工作,提升办事效率,从源头杜绝了相互推诿、慵懒散现象的发生。

强基固本,在反复锤炼中构建一流师资

高素质教师队伍是学校发展最重要的资源。为了锻造一支高素质的教师团队,首师大多次选派专家和中学教师到校指导、讲学,同时,还采取多种形式培训教师,选派骨干教师到首都师大及附属学校跟岗实践和挂职锻炼。

大力推广“551”思维课堂,校长刘文亲自带领9位老师到北京参加全国思维课堂教学大会,在首师大附属育新学校跟堂听课。老师们感言:“通过到北京取经,尤其是首师大附属育新学校跟岗学习,确实受益匪浅,更好地提升了自己的专业素养。”

“没有教研就没有老师的进步,不会搞教研的老师,不是一个合格的老师。”在首师大附属白沙中学,校长刘文认为,教研的目的是促进整个教师队伍教学水平的提升。为此,学校与国家级专刊合作,每年为老师推送10篇论文,进入国家一级核心刊物。在2020年举行全县中小学论文评比活动,该校共提交102篇论文参赛,其中23篇获一等奖,34篇获二等奖,45篇获三等奖。在全省论文评比活动中,该校共有19篇论文参赛,其中3篇获一等奖,5篇获二等奖,11篇获三等奖。

教师素养的厚度,决定学生发展的高度。为了建设一支高素质的教师队伍,首师大附属白沙中学在“走出去”和“请进来”的基础上,加强自身“造血功能”,依托骨干教师,实施“青蓝工程”,开展形式多样的教研活动,青年教师多人次在省说讲课中获奖

立德树人,真正为学生扣好人生第一粒扣子

如今的首师大附属海南白沙中学每周一次的升旗仪式,是学校最具仪式感的活动。升旗仪式内容非常丰富,里面涵盖五个方面的元素,即一周一个班级、一周一个优秀学生、一周一个优秀家长、一周一个优秀老师、一周一个的德育主题,由学校德育处、团委、班主任及优秀学生代表、家长代表共同宣讲。学校此举,就是通过这样的活动,在潜移默化中提升学生爱国、爱家、感恩等一系列德育水平,真正为学生扣好人生第一粒扣子,在“成才”之前先“成好人”。

学生宿舍的内务整理是学生素质最直接的体现,为此学校宿舍实行半军事化管理。成功源于习惯,习惯源于生活。通过对学生内务管理的强化,让学生不仅感受到了学校生活的“高标准、严要求”,也锻炼了学生的动手能力,协作能力,促进学生养成良好的生活习惯,打造一个整洁、卫生、舒适的住宿环境。

守住初心,在责任和使命召唤中砥砺前行

2020年中考全县第一,其中700分以上人数,占全县的2/3,且和第二名的平均分相差100多分。在高考上,由于学生入学的分数很低,没有700分以上学生,但是本科上线的人数却有313人,上线率53.6%,这对于不是优质生源的白沙中学,确实是了不起的成绩。

比起中高考成绩,刘文校长更高兴的是学生文明礼貌的养成和综合素质的普遍提升。走进今天的首师大附属白沙中学,一声亲切的问候,一个深深的鞠躬,一身干干净净的校服,一张洋溢着青春的笑脸……让你真真切切地感受到这所学校每一个学生是那么知书达理,这就是他们素质最好的呈现。

应势而谋,因势而动,顺势而为。相信首师大附属白沙中学一定能攻坚克难,创造一个更加美好的明天!(供图:首师大附属白沙中学)

责任编辑:任芯仪(EN063)

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